一、教育类型及学历学制
全日制、3年制高职
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好人文素养、职业素养和技能素养，掌握汽车技术类专业必备的基本技能及相关基础知识和专业知识，熟练掌握汽车构造原理以及汽车检测技术，具备汽车装配、养护、检测、维修等岗位的核心能力，面向汽车制造、维修和售后服务等相关企业，从事汽车装配、检测、养护、维修等技术与管理岗位的高素质技术技能型专门人才。
三、对应本科衔接专业
学生专升本可报考本科专业：汽车服务工程，继续深造学习。
四、取得行业与资格/等级证书
本专业学生的职业范围主要涉及汽车维修工、服务顾问、售后专员等岗位。
职资格证书： 汽车维修工、机动车驾驶证、二手车鉴定评估师
五、课程体系
课程体系设计总体理念是：按照学院培养学生人文素养、职业素养、技能素养“三位一体”的人才培养目标，坚持“宽基础、大专业、小方向”的总体原则与思路，专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接；
课程体系设计思路是：课程体系构建按照“平台＋模块”的形式，采用专业人才需求调研与就业岗位（群）确定→岗位（群）工作过程→岗位能力→核心能力分析→转化学习领域（课程）→编写课程标准的思路。
六、师资团队
专业教学团队由校内专任教师和企业兼职教师共同组成，专兼教师比例为3.3:1。
专任教师：专任教师 13人，正教授2人，副教授4 人，硕士研究生7人，双师型教师达 63.6 %。
兼职教师：聘请了4 名企业的工程师作为技术人员担任兼职教师。
七、实训教学条件
1.校内实践教学条件：本专业现有8个实训室：发动机实训室1、发动机实训室2、底盘实训室、电气实训室、电控实训室、检测实训室、模拟驾驶实训室、融通汽车养护中心。
2.校外实训基地：建设以汽车销售、制造、生产的大中型企业作为学生校外实训基地：山西大运汽车制造有限公司、山西诺维兰集团、山西彩虹集团、比亚迪汽车有限公司、上海大众（宁波）分公司等。
八、学生就业岗位
1．汽车技术维修人员(养护、维修、钣金、油漆);
2．汽车技术管理人员（汽车维修接待、工具/资料管理、配件管理）；
培养面向汽车类行业及相关企业的机电技工、钣金技工、油漆技工、服务顾问、工具/资料管理员、配件库管员、配件销售员、索赔员、车身焊接工等，学生在积累一定的工作经验后，能够成长为技术主管、服务主管、班组长、车间主任等。
